Plano de Uso do Blog - Joseano S. Lima

Qual   temática será abordada? Para qual nível? Sobre que área ou disciplina?
Tecnologia na Educação, o nível será técnico onde colocarei tema tecnológico para um público que tem conhecimento básico e irá ter noções técnica tecnologicamente.

 

Que tipo de edublog será?
Será um blog que orientará tanto aos alunos como aos próprios professores na instalação de software e sistemas operacionais entre outros, e onde encontra programas educativos e muitos outros.

 

Que tipo de atividades/ oportunidades de aprendizagens serão disponibilizadas neste edublog?
Os usuários do blog terão disponíveis apostilhas de vários temas e sistemas, chegando até tem acesso a documentos de vestibulares e concursos espalhados pela rede mundial

 

Por que o blog pode enriquecer a proposta pedagógica?
Porque é através destes caminhos que o aluno irá despertar o interesse pela leitura, tudo isso de forma criativa e interativa

PLANO DE USO DO BLOG - ELIANE M. SILVA

Pensando e refletindo sobre os blogs que visitei dentro do ambiente do curso e também os sugeridos no ambiente do curso, decidi criar um blog onde eu possa compartilhar experiências realizadas em sala de aula com meus alunos e sugestões de outras mais específicas do dia-a-dia, pois acredito que muito que fazemos deixa de ser divulgado e compartilhado com outras pessoas. Penso também ser importante colocar relatos dos alunos, enquanto reconto oral, dramatizações, atividades realizadas na biblioteca da escola.

Confesso que estou tão ansiosa com a possibilidade dessa nova experiência com um aprendizado real, que estou pensando em tanta coisa ao mesmo tempo, com idéias aflorando quase que toda hora. Estou um pouco preocupada com a aparência do blog, pois sou uma iniciante no assunto, e como me conheço bem e sou muito detalhista e quero que ele fique com uma aparência convidativa às pessoas que irão visitá-lo, e não sei fazer isso muito bem, precisarei de ajuda.

Não posso deixar de lado que estou encantada com a idéia de ter um blog, pois tenho acessado muitos de como contar histórias, literatura infantil e atividades educacionais. Sei que o tempo, o grande vilão na nossa vida não será empecilho, para que eu o realize com sucesso.

Obs: Quanto ao nome estou pensando em “ElianeMarcattocompartilha”

Plano de Uso do Blog - Raquel M. N. Silva

Ao iniciar as atividades escolares neste ano de 2010 em uma das aulas de laboratório de informática, comentei com a professora laboratorista que tinha o desejo de construir com meus alunos um blog. Ela me deu o maior apoio. Inclusive foi ela quem me informou deste curso.

O meu pensamento com este blog era de usar esta ferramenta de forma a tornar as aulas mais chamativas e interessantes, colocando em pratica a inclusão digital em minha sala de aula, pra sair um pouco daquelas aulas de laboratório onde os alunos vão e ficam 50 minutos em certo jogo referente a algum conteúdo trabalhado em sala de aula.

Na verdade não tinha pensado em trabalhar uma disciplina isolada neste blog, pensei em fazer um blog onde pudéssemos usá-los em todas as áreas as disciplinas estudadas com a finalidade de ampliar o nosso campo de conhecimento e pesquisa.

Trabalho com alunos de 5º ano do ensino fundamental gostaria de colocar neste blog, comentários, jogos, filmes, vídeos-aula, informações complementares dos conteúdos, links para outros sites que possam ajudar no desenvolvimento dos meus alunos.

Seria um blog para pesquisas e jogos, dicas, comentários, descobertas feitas pelos alunos e usá-lo como um diário virtual da turma. . . Um blog que traga informações e enriquecimento do processo ensino-aprendizagem para que possa despertar no meu aluno o interesse pelo estudo, traga novas possibilidades de descobertas e aprendizagem, onde ele possa se incluir nessa atmosfera virtual, possa se interagir de forma educativa com outros estudantes e professores, para que ele troque experiências com outras pessoas

Plano de uso do blog - Cristiane Scabio

Como sou  professora de Educação Infantil, do nível I – 4 anos, verificando a dificuldade em trabalhar com os alunos utilizando blogs pela falta de uma sala de informática na minha unidade escolar, pensei em elaborar um conteúdo de troca de ideias  com outros professores. A disciplina envolvida será a Linguagem oral e escrita, e também envolvendo as demais disciplinas, já que conforme o conteúdo desenvolvida todas se entrelaçam. O tipo de edublog será o de pesquisa.

Neste blog serão disponibilizadas ideias de histórias e fábulas a serem lidas e como serão trabalhadas, dando sugestões  para que haja uma interação professor – aluno – família.

Algumas delas:

Ø  Contar e assistir várias versões da mesma história / fábula .

Ø  Ilustrar  história

Ø  Dobradura

Ø  Roda da Conversa

Ø  Gráfico – versão que mais gostou.

O blog  enriquece  a troca de experiência, possibilitando que outros professores aproveitem as ideias.

Plano de Uso do Blog - Cláudia S. Mariano

Como sou professora da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, da disciplina de língua portuguesa, minha intenção é passar para o Blog todas as aulas referentes à produção de textos. Penso que o uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, facilitar o nosso dia-a-dia e dos estudantes, que têm no espaço virtual uma espécie de arquivo de documentos, além de aproximar os estudantes, que podem debater idéias e opiniões sem que estejam no mesmo ambiente físico e ao mesmo tempo.

A temática deve ser “gêneros textuais”. O público-alvo serão os alunos das 3 séries do Ensino Médio da escola da rede pública na qual trabalho.

O edublog deverá conter artigos sobre os diversos gêneros textuais, discussões, oportunidades de pesquisa e espaço para a postagem dos alunos.

A ideia é que o hábito de escrever e ter seu texto lido e comentado crie um canal de comunicação com os alunos, por vezes tão distantes. Além de trocar ideias com a classe, no blog, o professor faz isso em um meio conhecido por eles, pois muitos têm o hábito de se comunicar por meio de seus blogs pessoais. O professor “blogueiro” seguramente se torna um indivíduo mais próximo deles.

O aspecto mais vantajoso dessa ferramenta é que os posts continuamente podem ser comentados. Dessa forma, tenho chance de repensar minhas colocações, o que só me trará desenvolvimento pessoal e profissional, pois com certeza começarei a refletir mais sobre minhas próprias opiniões, o que é um dos exercícios mais desejáveis para um educador em tempos em que se espera que a construção do conhecimento se dê pelo diálogo.

Com tantas possibilidades de conexão dadas pelo blog, conseguirei ampliar minha aula. Alunos interessados podem aproveitar a ocasião para pensar um pouco mais sobre o assunto, o que nunca faz mal a ninguém. Além disso, o blog permitirá aos alunos verem os trabalhos dos colegas e fazerem uma comparação das ideias, o que é saudável para o aprendizado. Quem já faz uso das novas tecnologias de informação e comunicação na educação, certamente defende que o expediente funciona, é operacional e enriquece a relação dos alunos com as atividades, além de expandir suas reflexões sobre os trabalhos.

Vale ressaltar ainda que, ao mesmo tempo em que eu, professora, abro uma nova janela para ampliar meu conhecimento, os alunos também encontram novas aplicações para ferramentas que, na maior parte das vezes, são empregadas apenas para entretenimento.

O uso de blogs na atividade escolar deverá propiciar a leitura de uma maior diversidade de textos e gerar debates e comentários mediados pela prática da escrita. Também instigar a prática da produção textual, da correção ortográfica e contribuir para exercitar nos estudantes o poder de argumentação. Por fim, mas não menos importante, o uso das TIC’s na educação deve servir ao propósito de inclusão digital de alunos de classes economicamente menos favorecidas, cujo contato com tais tecnologias só ocorre no ambiente escolar.

Planos de uso do blog como recurso didático

Depois de navegar pela blogosfera e analisar algumas experiências educativas com a ferramenta blog, é hora de arregaçar as mangas e planejar nossas próprias ações.É claro que com o tempo e com experimentações a proposta pode ser melhorada. Vou publicar os planos elaborados inicialmente para que sejam comentados pelos colegas ,sugerindo quem sabe, algumas melhorias. Afinal muitas cabeças pensando juntas podem ter mais ideias produtivas. No módulo 3 iremos aprofundar um pouco esse planejamento. Vejam também os links dos blogs no menu lateral e deixem seus comentários. Bom trabalho!

Reflexão sobre o tempo

Queridos cursistas, deixo aqui uma poesia do nosso anjo poeta, Mario Quintana, para reflexão. O tempo é algo precioso, é preciso apreendê-lo, sentir cada instante como único, dar-lhe qualidade.Desejando um bom final de semana e bom andamento no curso, digo, nas palavras de Saramago "não tenhamos pressa, mas não percamos tempo".